COMO FAVORECER EL DIBUJO LIBRE EN LOS NIÑOS
La pintura existe desde los inicios de la humanidad, y se utilizaba como medio de comunicación, sobre piedras, grababan ideas, trazos, historias, mapas, rutas. Con el paso del tiempo se desarrollaron más herramientas para realizar dibujos, de acuerdo a las necesidades del momento, fueron evolucionando hasta llegar a nuestros día, donde tenemos acuarelas, colores, creyones, tizas entre otras para expresarnos.
El hombre siempre ha utilizado el dibujo para expresarse en el cual refleja su mundo interior, expresando alegorías, miedos, alegrías, tristezas, sus gustos, sentimientos a través de líneas que lo ayudan en muchos casos a despejar su mente.
Por lo tanto el dibujo en el niño es un medio de expresión innata, orgánica la cual debemos favorecer las condiciones para que el mismo se de. El niño toma como lienzo las paredes, las hojas de papel kraft entre otros para expresarse.
Algunas nociones que se trabajan con el dibujo
- Descubrimiento de si mismo a través de la exploración de materiales
- Expresión libre de sentimientos
- Trabajo simbólico
- Autonomía, en la posibilidad de explorar, seleccionar y experimentar, libre y espontáneamente
- Desarrollo cognitivo-perceptivo
- Noción de espacio y forma
- Desarrollo motriz
- Capacidad de observación
- Formulación de conjeturas
- Coordinación óculo-manual
- Expresión de emociones
«Si una voz te dice en tu interior que no sabes dibujar, dibuja, y la voz se callará«
Vincent Van Gogh
Aprovecho esta hermosa cita para comentarles que últimamente muchos niños les digo vamos a dibujar y no saben que dibujar, o dos esperan las instrucciones de los adultos para el dibujo. Así que por favor dejemos a nuestros niños explorar libremente con el dibujo.
Estamos acostumbrados a esto.
Debemos evitar
- Pedirle al niño que dibuje obligado
- Usar el dibujo como amenaza
- Decirle al niño que colores debe utilizar, que recursos, o que formas va a dibujar.
- Evitar los juicios
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